quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012

PLANEJAMENTOS QUINZENAIS (13/02 a 29/02) COLÉGIO CEB

TURMA: Terceirão
TEMA: A Europa no séc. XIX
CONTEÚDOS:
*Três correntes ideológicas
*A terceira onda revolucionária
*A formação da Itália
*A unificação da Alemanha
OBJETIVOS:
*Identificar as motivações das revoluções européias do séc. XIX
*Identificar as idéias que permearam os movimentos revolucionários
*Descrever os processos de unificação italiano e alemã
ATIVIDADES:


TURMA: Segundo Ensino Médio
TEMA: A formação do Estado moderno
CONTEÚDOS:
*O rei fortalece seu poder
*A Inglaterra sob os normandos
*O poder real na França
*Cristãos X Mouros
*Portugal: de condado a reino
*O nascimento da Espanha
OBJETIVOS:
*Caracterizar a formação das monarquias nacionais na Europa a partir do séc XI
*Identificar monarquias nacionais que deram origem a países atuais
*Caracterizar a Guerra dos Cem Anos
ATIVIDADES:


TURMA: Primeiro Ensino Médio
TEMA: África, berço da humanidade
CONTEÚDOS:
*Pré História: conceito controvertido
*Os primatas
*Os hominídeos
*O gênero Homo
OBJETIVOS:
*Conceituar história e pré história
*Conceituar hominídeo, fóssil e primata
*Descrever as principais características do gênero Homo
ATIVIDADES:


TURMA: Nono Ano
TEMA: A Primeira Guerra Mundial
CONTEÚDOS:
*Primeira Guerra
*Tratado de Versalhes
*As conseqüências da Primeira Guerra Mundial
OBJETIVOS:
*Contextualizar a Primeira Guerra Mundial
*Refletir sobre as motivações e os interesses desse conflito
ATIVIDADES:


TURMA: Oitavo Ano
TEMA: A colônia em expansão
CONTEÚDOS:
*Dois países, um só rei: a União Ibérica
*Espanhóis X Holandeses
*Os holandeses e o negócio do açúcar
*O nordeste sob ocupação holandesa
*A Insurreição Pernambucana
*Os bandeirantes
*A ampliação do território
OBJETIVOS:
*Reconhecer as conseqüências da união ibérica na colonização do território brasileiro
*Reconhecer as motivações da ocupação holandesa no nordeste
ATIVIDADES:


TURMA: Sétimo Ano
TEMA:  O feudalismo no continente europeu
CONTEÚDOS:
*O fim do império romano e do ocidente
 *A origem do mundo feudal
 *O feudo
 *A geografia dos feudos
 *A sociedade feudal
*Guerreiros feudais
OBJETIVOS:
*Levar o aluno a perceber a transição do economia escravista para economia feudal
*Caracterizar a formação do feudalismo
*Caracterizar a sociedade européia feudal
ATIVIDADES:


TURMA: Sexto Ano
TEMA: Por que estudar história ?
CONTEÚDOS:
*História: as várias possibilidades
*O trabalho do historiador
*Coordenadas históricas
*Quem faz a história
OBJETIVOS:
*Levar o aluno a perceber que a História não é só passado e que todos nós fazemos parte do processo histórico.
*problematizar o passado, discutindo as relações entre memória e História.
*Reconhecer a importância das fontes históricas para o estudo de história.
ATIVIDADES: aula expositiva / musica paródia sobre o papel da história / 


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