DICAS ÚLTIMA HORA (UFSC 2012)

Quero deixar um desejo de boa prova a todos meus alunos do terceirão deste ano e também aqueles que já foram meus alunos, e hoje iniciam as provas do Vestibular da UFSC.

Amanhã é o dia da prova de História. Deixo como sugestão dois slides que produzi que podem dar alguma dica para uma eventual questão.

http://www.megaupload.com/?d=S014M18Q

que retrata da Era Vargas até política brasileira atual.

http://www.megaupload.com/?d=KTCM8A5I

que retrata a História de Santa Catarina.

Beijos no coração de cada um de vocês. Que Deus os iluminem e que sejam recompensados por toda dedicação e estudo.

Sid

COMUNICADOS SOBRE RECUPERAÇÕES FINAIS

CONTEÚDOS PROVAS FINAIS
TURMA	CONTEÚDO
SEXTO ANO ENSINO FUNDAMENTAL	2 Trimestre: Gregos 3 Trimestre: Romanos
SÉTIMO ANO ENSINO FUNDAMENTAL	2 Trimestre: Características do Feudalismo: Poder da Igreja; Feudos; suserania e vassalagem: crise feudalismo 3 Trimestre: Expansão Marítima / Povos Pré Colombianos
OITAVO ANO ENSINO FUNDAMENTAL	2 Trimestre: Revolução Industrial Iluminismo Revolução Francesa Independência América Espanhola Independência do Brasil 3 Trimestre: Guerra do Paraguai / Economia do Segundo Reinado
NONO ANO ENSINO FUNDAMENTAL	2 Trimestre: Segunda Guerra Mundial Guerra Fria 3 Trimestre: Globalização, Terrorismo, Islamismo, Israelenses e palestinos hoje
PRIMEIRO ENSINO MÉDIO	2 Trimestre: Características do Feudalismo Arábia Pré Islâmica e Arábia Islâmica Crise do Feudalismo 3 Trimestre: Absolutismo / Reforma e Contra Reforma
SEGUNDO ENSINO MÉDIO	2 Trimestre: Ideais do Iluminismo Revolução Francesa 3 Trimestre: Nazismo e Facismo / Segunda Guerra /  Guerra Fria
TERCEIRÃO	2 Trimestre: Características do Feudalismo Arábia Pré Islâmica e Arábia Islâmica Crise do Feudalismo Período Regencial no Brasil 3 Trimestre: Segunda Guerra /  Guerra Fria /Governo Vargas / Ditadura

A prova de História será realizada no dia 12/12, pela parte da manhã.

O resultado final será divulgado no dia 14/12 a partir das 14:30

No dia 15/12 Formatura dos Nonos Anos e Terceirão.

Boas Férias!

Hoje pela manhã foi o último dia de aula. Aos meus amados alunos deixo um abraço carinhoso e um pedido de muito obrigado. Obrigado pelo carinho, pelo respeito, pelas dificuldades, pelas palavras em momentos difíceis quando meu pai estava internado, palavras de conforto nas horas em que me encontrava triste...obrigado por me ensinarem muita coisa; sim, pois mesmo sendo professor de cada um de vocês, aprendi muita coisa com cada carinha, cada rostinho, cada sorriso, cada momento de atenção, cada momento de descontração ou cada momento de rebeldia. Desejo revê-los como meus alunos ou como amigos...mas acima de tudo que tenham saúde e sucesso ao longo de suas vidas. Aproveito para desejar um Natal Iluminado e um Ano Novo repleto de coisas boas. Bjs no coração de cada um de vocês.

Sid

Se liga nas dicas !

Galerinha...essa é a hora...esta quase acabando..todo esforço agora vai ser recompensado com a sua dedicação e estudos..Últimas dicas para as provas de recuperação de história que acontecem a amanhã (quarta feira 23/11) a tarde.

Se liga nas dicas !

Como foi comentado num post anterior..vai aqui algumas dicas para as recuperações. Cabe ao aluno perceber as palavras dos conteúdos da sua turma e dar uma atenção especial no que essas palavras significam.

RECADO PARA MEUS QUERIDOS ALUNOS

Quero deixar um recado para meus alunos de Terceirão, e ex alunos, que começaram fazendo as provas da UNISUL, e vão enfrentar as provas da UDESC, UFSC, e outros mais Vestibulares e cursos que vem aí pela frente.

Não percam seus ideais nem a motivação que os levou a estudarem tanto para serem aprovados. Lembrem-se sempre dos seus objetivos e continuem lutando por eles, não se acovardem frente as dificuldades e sejam tão bons profissionais como foram estudantes; certos que o principal objetivo de sua futura profissão é ajudar o próximo e contribuir para seu país e sociedade.

Se acontecer de alguém não ser aprovado, não desistam, muito menos desanimem. Saibam que o importante é buscar aquilo que vai fazer você feliz.

Desejo muito sucesso, saúde e quero um dia reencontrá-los como muitos que hoje são meus amigos de trabalho, me contando de suas alegrias, tristezas, dificuldades, mais acima de tudo, busca pelos seus ideais e conquistas.

Beijos e abraços no coração de cada um de vocês.

COMUNICADOS SOBRE AS RECUPERAÇÕES

Galerinha, atenção para o recado:

Amanhã e semana que vem, teremos aulas de revisão para prova de recuperação. Lembro que os conteúdos são os mesmo das provas trimestrais. A Prova de História (todas as turmas), será no dia 23 de novembro (quarta feira no período vespertino).

Fique atento ao Blog, pois até quarta pela manhã...estará sendo postado algumas dicas e pontos específicos das provas. Cabe aos alunos acessarem e irem percebendo as dicas que se referem a sua turma e aos respectivos conteúdos.

Aos que já obtiveram a nota mínima de 19,5 anual e 6,5 no 3 trimestre, deixo meu abraço, carinho, desejo de boas férias e o meu muito obrigado pela companhia do ano e agradecer pelas perguntas, pelo companheirismo e por tudo que pude aprender com cada um de vocês. Aqueles que ficaram em recuperacão, vale lembrar que falta bem pouco e agora é a hora de se dedicar para alcançar os objetivos.

Abaixo segue tabela com os conteúdos, caso alguém não lembre do que foi cobrado na semana passada nas trimestrais.

CONTEÚDOS RECUPERAÇÃO 3 TRIMESTRE
TURMA	CONTEÚDO
SEXTO ANO	Civilização Romana
SÉTIMO ANO	Expansão Marítima / Povos Pré Colombianos
OITAVO ANO	Guerra do Paraguai / Economia do Segundo Reinado
NONO ANO	Globalização, Terrorismo, Islamismo, Israelenses e palestinos hoje
PRIMEIRO ENSINO MÉDIO	Absolutismo / Reforma e Contra Reforma
SEGUNDO ENSINO MÉDIO	Nazismo e Facismo / Segunda Guerra /  Guerra Fria
TERCEIRÃO	Segunda Guerra /  Guerra Fria /Governo Vargas / Ditadura

CONTEÚDOS TRIMESTRAIS

CONTEÚDOS TRIMESTRAIS
TURMA	CONTEÚDO
SEXTO ANO	Civilização Romana
SÉTIMO ANO	Expansão Marítima / Povos Pré Colombianos
OITAVO ANO	Guerra do Paraguai / Economia do Segundo Reinado
NONO ANO	Globalização, Terrorismo, Islamismo, Israelenses e palestinos hoje
PRIMEIRO ENSINO MÉDIO	Absolutismo / Reforma e Contra Reforma
SEGUNDO ENSINO MÉDIO	Nazismo e Facismo / Segunda Guerra /  Guerra Fria
TERCEIRÃO	Segunda Guerra /  Guerra Fria /Governo Vargas / Ditadura

CRONOGRAMA TRIMESTRAIS

TURMA	TRIMESTRAIS	RECUPERAÇÕES
SEXTO ANO	09/11 quarta feira	23/11 quarta feira
SÉTIMO ANO	07/11 segunda feira	23/11 quarta feira
OITAVO ANO	11/11 sexta feira	23/11 quarta feira
NONO ANO	07/11 segunda feira	23/11 quarta feira
PRIMEIRO ENSINO MÉDIO	10/11 quinta feira	23/11 quarta feira
SEGUNDO ENSINO MÉDIO	10/11 quinta feira	23/11 quarta feira
TERCEIRÃO	09/11 quarta feira	23/11 quarta feira

Por isso que a História é encantadora!

Alguém consegue explicar isto?

Abraham  Lincoln foi eleito para o  Congresso em 1846.   John F. Kennedy foi eleito para o Congresso em  1946.  Abraham Lincoln foi eleito Presidente em 1860.  John F. Kennedy foi eleito Presidente em 1960. Ambos se preocupavam muito com, sobretudo, os direitos civis.  Ambas as suas esposas perderam crianças enquanto habitavam a casa branca.

Ambos os Presidentes foram assassinados numa sexta-feira. 

Ambos os Presidentes levaram um tiro na cabeça.

E agora é que se torna mais estranho:

O secretário de Lincoln chamava-se Kennedy, 

O secretário de Kennedy chamava-se Lincoln.

Ambos foram assassinados por alguém dos estados do sul.

Ambos os Presidentes foram sucedidos por um homem do sul chamado Johnson.

Andrew Johnson, que sucedeu a Lincoln, nasceu em 1808.

Lyndon Johnson, que sucedeu a Kennedy, nasceu em 1908

John  Wilkes Booth, que assassinou Lincoln, nasceu em 1839...  

Lee  Harvey Oswald, que assassinou Kennedy, nasceu em 1939...

Ambos os assassinos eram conhecidos pelos seus 3 nomes..

Ambos os seus nomes eram formados por 15 letras.

E agora, segura-te:

Lincoln foi assassinado num teatro chamado "Ford"

Kennedy foi assassinado num carro da marca Lincoln, feito pela "Ford"

Lincoln foi assassinado num teatro e o seu assassino correu para um armazém para se esconder. 

Kennedy  foi assassinado a partir dum armazém e o seu assassino fugiu para um teatro e escondeu-se lá.

Booth e Oswald foram assassinados antes do seu processo. 

E aqui vai a cereja no topo do bolo....

1 semana antes de  Lincoln ser assassinado, ele esteve em Monroe, no estado de  Maryland.

1 semana antes de Kennedy ser assassinado, ele esteve com   Marilyn Monroe.

Incrível NE? O mistério continua:          
1)  Dobra uma nota de $20 nova  em duas partes... 

2)  Torna a dobrar e cuida de a dobrar exatamente como na imagem abaixo:

3)  Dobra a outra parte tal e qual como aqui

4) Agora vira-a..

Que coincidência! um simples dobrar geométrico duma nota de $20 dólar revela uma catástrofe, visível em todas as notas de 20 dólares!!! 

Coincidência?

Tu é que decides

Se isto ainda não fosse suficiente, isto é o que viste:

 Primeiro:  Pentágono.

Depois, as Torres

E olha aqui...  !!

Três incidentais desastres numa nota de  $20 dollar? 

Desastre 1  (Pentágono)

Desastre 2  ( Torres )

Desastre 3  (Osama)???

E ainda se torna melhor: 11 + 9 = $ 20 !!

(11/9 = onze de Setembro, o dia dos ataques às Torres e ao Pentágono)    

Não falei que a História é fascinante...

Inscrições para o vestibular 2012 da UFSC terminam nesta quarta-feira

São oferecidas 5.961 vagas em 84 cursos nos quatro campi da instituição

Quem pretende prestar vestibular na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), deve ficar atento ao prazo de inscrições que termina nesta quarta-feira. O candidato poderá se cadastrar no sitewww.vestibular2012.ufsc.br.
São oferecidas 5.961 vagas em 84 cursos nos quatro campi da instituição, em Florianópolis, Araranguá, Curitibanos e Joinville. Dois novos cursos estarão entre as opções desta edição: Veterinária, em Curitibanos, Meteorologia, em Florianópolis. Novidade também no peso do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) que passará de 20% para 30%. Alunos quer pretenderem optar por libras como segunda língua deverão solicitar as provas na Língua Brasileira de Sinais. Brusque, Jaraguá do Sul, Concórdia, Rio do Sul e São Miguel do Oeste são as novas cidades que compreendem os 22 locais onde serão realizadas as provas. 
Vagas
As vagas serão preenchidas de acordo com o Programa de Ações Afirmativas da universidade. Neste concurso, nove vagas suplementares serão destinadas a candidatos autodeclarados indígenas. São 70% das vagas de cada curso destinadas à classificação geral, 20% a candidatos que tenham cursado integralmente o Ensino Fundamental e Médio em instituições públicas de ensino e 10% a candidatos autodeclarados negros, que também tenham cursado integralmente o Ensino Fundamental e Médio em instituições públicas de ensino.
Saiba Mais
PROVA 1Dia 10/12 - Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (12 questões de proposições múltiplas) - Segunda língua (8 questões de proposições múltiplas) - Matemática (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas) - Biologia (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas)
PROVA 2Dia 11/12 - História (10 questões de proposições múltiplas) - Geografia (10 questões de proposições múltiplas) - Física (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas) - Química (10 questões de proposições múltiplas e/ou abertas)

PROVA 3Dia 12/12

- Redação - 4 questões discursivas

Informações extraídas do site clicrbs, link:

http://www.clicrbs.com.br/diariocatarinense/jsp/default.jsp?uf=2&local=18&section=Geral&newsID=a3529490.xml 

LEMBRETE / VALE SID ENCERRADO

Galerinha: vale lembrar que nossos dias de aula estão terminando. Na próxima semana as turmas do Nono Ano, Primeiro, Segundo e Terceirão estarão fazendo o Simulado. No dia 28/10 estaremos montando os standes para nossa Feira dos Estados que acontecerá no dia 29/10. Dia 02 de novembro (quarta feira) feriado e nossas avaliações trimestrais acontecerão de 07 a 11 de novembro. Ufa, sabendo disso é bom ficar ligado nesse últimos dias para você passar direto e curtir as merecidas férias de forma antecipada.
E que tal um último vale Sid do ano? Poste aqui seu comentário sobre os conteúdos da sua turma nessas últimas aulas e ganhe um vale Sid de 0,50 na sua média trimestral. (válido de 17/10 a 23/10)

PLANEJAMENTOS

1. Turma: TERCEIRÃO

2. Período de Planejamento: 17/10/2011 a 01/11/2011

3. Temática da aula: História Geral: Formação Monarquias Nacionais / Renascimento Comercial e Urbano / Iluminismo / Reforma e Contra Reforma / Independência das 13 colônias / Guerra Secessão / Imperialismo / Primeira e Segunda Guerra Mundial / Guerra Fria / Descolonização da África e Ásia / América Latina no contexto da Guerra Fria / O Mundo Socialista / O Mundo Capitalista.

História do Brasil: Governo de Getúlio Vargas / Eurico Gaspar Dutra / Getúlio / JK / Jânio e João Goulart / Governo dos militares / Redemocratização brasileira.

4. Metodologia: aulas expositiva com a utilização de imagens e slides (Power point).

5. Avaliação / atividade/ tarefa / sugestão de leitura:

Exercícios de fixação de conteúdo.

1. Turma: SEGUNDO ENSINO MÉDIO

2. Período de Planejamento: 17/10/2011 a 01/11/2011

3. Temática da aula: Primeira e Segunda Guerra Mundial / Período Entre Guerras (Revolução Russa, Crise de 29, Nazismo e Facismo)

4. Metodologia: aulas expositiva com a utilização de imagens e slides (Power point).

5. Avaliação / atividade/ tarefa / sugestão de leitura:

Exercícios de fixação de conteúdo. Após as aulas expositivas, os alunos terão que montar painéis / vídeos / slides, usando frases, palavras chaves e pequenos fragmentos de vídeos. Os mesmos deverão apresentar o material produzido.

1. Turma: PRIMEIRO DO ENSINO MÉDIO

2. Período de Planejamento: 17/10/2011 a 01/11/2011

3. Temática da aula: A Idade Média: Renascimento Cultural e Científico / Iluminismo / As Grandes Navegações / Absolutismo Inglês e Francês

4. Metodologia: aulas expositiva com a utilização de imagens e slides (Power point).

5. Avaliação / atividade/ tarefa / sugestão de leitura:

Exercícios de fixação de conteúdo.

1. Turma: NONO ENSINO FUNDAMENTAL

2. Período de Planejamento: 17/10/2011 a 01/11/2011

3. Temática da aula: Segunda Guerra Mundial / Guerra Fria / Descolonização da África e Ásia / América Latina no contexto da Guerra Fria / O Mundo Socialista / O Mundo Capitalista.

4. Metodologia: aulas expositiva com a utilização de imagens e slides (Power point).

5. Avaliação / atividade/ tarefa / sugestão de leitura:

Exercícios de fixação de conteúdo. Após as aulas expositivas, os alunos terão que montar painéis / vídeos / slides, usando frases, palavras chaves e pequenos fragmentos de vídeos. Os mesmos deverão apresentar o material produzido.

1. Turma: OITAVO ANO ENSINO FUNDAMENTAL

2. Período de Planejamento: 17/10/2011 a 01/11/2011

3. Temática da aula: Guerra Secessão / Unificação da Alemanha e Itália / Um gigante nasce na Ásia (Japão) / Segunda Revolução Industrial / Espansão geográfica da Industrialização / Imperialismo na África e na Ásia / Imperialismo na América Latina

4. Metodologia: aulas expositiva com a utilização de imagens e slides (Power point).

5. Avaliação / atividade/ tarefa / sugestão de leitura:

Exercícios de fixação de conteúdo. Após as aulas expositivas, os alunos terão que montar painéis / vídeos / slides, usando frases, palavras chaves e pequenos fragmentos de vídeos. Os mesmos deverão apresentar o material produzido.

1. Turma: SÉTIMO ANO ENSINO FUNDAMENTAL

2. Período de Planejamento: 17/10/2011 a 01/11/2011

3. Temática da aula: Renascimento Cultura e Científico / Mercantilismo / Reforma Religiosa / Contra Reforma

4. Metodologia: aulas expositiva com a utilização de imagens e slides (Power point).

5. Avaliação / atividade/ tarefa / sugestão de leitura:

Após as aulas expositivas, os alunos terão que montar painéis / vídeos / slides, usando frases, palavras chaves e pequenos fragmentos de vídeos. Os mesmos deverão apresentar o material produzido.

1. Turma: SEXTO ANO ENSINO FUNDAMENTAL

2. Período de Planejamento: 17/10/2011 a 01/11/2011

3. Temática da aula: Civilização romana.

4. Metodologia: aula expositiva com utilização de desenhos e imagens a fim de fazer que os alunos percebam que a imponência do povo governo. O sistema político e as intrigas que estiveram presentes em toda história de Roma

5. Avaliação / atividade/ tarefa / sugestão de leitura:

Atividades da apostila. Serão utilizados fragmentos do filme: Gladiador.