quinta-feira, 28 de junho de 2012

Planejamento Colégio Ceb (02/07 a 13/07)


TURMA: Sexto Ano
TEMA: Índia e China
CONTEÚDOS: 
*Índia
*China
OBJETIVOS:
*Caracterizar a formação do império indiano e os aspectos religiosos desse povo.
*Identificar aspectos da China antiga.
* Interpretar algumas características atuais da China e da Índia.
ATIVIDADES: Será repassada aos alunos durante as aulas.

 TURMA: Sétimo Ano
TEMA: A expansão marítima
CONTEÚDOS: 
*Porções do mundo
*Em busca de novos caminhos
*Dificuldades e perigos na exploração marítima
*O pioneirismo de Portugal
*Portugueses e espanhóis no oceano
OBJETIVOS:
*Reconhecer as motivações econômicas das grandes navegações
*Identificar algumas consequências da expansão marítima
ATIVIDADES: Será repassada aos alunos durante as aulas.

 TURMA: Oitavo Ano
TEMA: A Revolução Francesa e o governo de Napoleão Bonaparte
CONTEÚDOS: 
*O jovem Napoleão entra em casa
*O golpe de 18 Brumário e o consulado
*O império
*O governo de Portugal contraria Napoleão
*Última batalha
*O congresso de Viena
*AS sementes da revolução
*Fase moderada ou revolução burguesa
*A revolução popular ou a fase radical
*O retorno da burguesia ao poder
*Algumas consequências da revolução francesa
OBJETIVOS:
*Descrever fatos relacionados à expansão imperialista empreendida por Napoleão Bonaparte
*Relacionar as conquistas de Napoleão à vinda da família real portuguesa para o Brasil
*Caracterizar a Revolução Francesa
*Reconhecer o processo da Revolução Francesa em suas três diferentes fases
* Identificar as ideias da Revolução Francesa e os interesses em jogo
*Identificar reflexos da Revolução Francesa no pensamento mundial
ATIVIDADES: Será repassada aos alunos durante as aulas.

 TURMA: Nono Ano
TEMA: A guerra fria
CONTEÚDOS: 
*O mundo dividido
*Plano  Marshall
*Otan versus Pacto de Varsóvia
*O macartismo
*A guerra fria da Coreia
*África do Sul: opressão e aprtheid
OBJETIVOS:
*Identificar a polarização capitalista/socialista após a Segunda Guerra Mundial
*Reconhecer o sistema de alianças que se estabeleceu durante a Guerra Fria
ATIVIDADES: Será repassada aos alunos durante as aulas.

 TURMA: Primeiro Ensino Médio
TEMA: Formação da Grécia Antiga/A Grécia clássica/O helenismo
CONTEÚDOS: 
*A civilização minoica
*A civilização micênica
*Os dórios
*A civilização Grega
*A pólis grega
*O militarismo de Esparta
*Atenas: uma democracia escravista
*AS guerras Greco-Pérsicas
*A guerra do Pelonponeso
*A ascensão de Tebas
*Os macedônicos
*O império de Alexandre
OBJETIVOS:
*Situar e caracterizar historicamente a formação da civilização grega
*Caracterizar as cidades minoica e micênica e o povo dórico
* Relacionar a miscigenação étnica e cultural entre diferentes povos ao nascimento da civilização grega
*Identificar o processo de formação das polis
*Reconhecer as transformações da sociedade grega, ocorridas a partir do crescimento populacional e econômico da região
*Conceituar democracia e cidadania
*Caracterizar as sociedades espartanas e ateniense
*Relacionar a Liga de Delos à Guerra do Peloponeso
*Comparar a democracia na Grécia clássica ao sentido atual de democracia
*Caracterizar a cultura helênica
*Reconhecer a importância da mitologia para o estudo da Grécia antiga
*Identificar aspectos da conquista da Grécia pela Macedônia e o papel de Alexandre na difusão da cultura grega
ATIVIDADES: Será repassada aos alunos durante as aulas.

 TURMA: Segundo Ensino Médio
TEMA: Período Pré Colonial/O Governo Geral/O lucrativo comércio de seres humanos
CONTEÚDOS: 
*O lento fim das capitanias hereditárias
*Os jesuítas em ação
*Sob as benções da igreja
*Africanos escravizam africanos
*O tráfico em grande escala
OBJETIVOS:
*Caracterizar a administração do Governo-Geral
*Identificar o papel assumido pelos jesuítas na colonização da América portuguesa
* Identificar o tráfico negreiro como uma das atividades comerciais mais rentáveis da Idade Moderna
*Identificar e criticar as justificativas para a existência da escravidão
*Reconhecer que o comércio de escravos já existia na África antes da chegada dos portugueses à América
ATIVIDADES: Será repassada aos alunos durante as aulas.


TURMA: Terceiro Ensino Médio
TEMA: A guerra fria/O bloco comunista
CONTEÚDOS: 
*As superpotências
*A polarização ideológica
*O terror nuclear
*A expansão do comunismo
*Estrelas vermelha sobre a China
*Furacão sobre Cuba
*O socialismo na América Latina
OBJETIVOS:
*Conceituar a guerra fria
*Reconhecer a corrida armamentista espacial
*Relacionar implicações e consequências da Guerra Fria
*Identificar as revoluções socialistas em diferentes continentes
*Situar o processo de desestalinização da União Soviética
*Identificar a revolução cubana e seus desdobramentos
*Caracterizar a luta pelo socialismo na América Latina e na África
ATIVIDADES: Será repassada aos alunos durante as aulas.

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