terça-feira, 30 de abril de 2013
Conteúdos Trimestrais Colégio Ceb
Galera, semana que vem começam as Avaliações Trimestrais. Não esqueçam que você pode fazer seu fichamento. Ele poderá ser utilizado na hora da prova e já serve como forma de estudo, já que deve ser feito manuscrito. Bons estudos.
terça-feira, 23 de abril de 2013
Para alunos 5º Série / 6º Ano CAU (Colégio Aplicação Univali)
Como comentamos em sala, aí estão os slides para ajudar nos estudos para as provas do dia 29. Abraços e bons estudos.
quarta-feira, 10 de abril de 2013
Conteúdos Simulado Colégio Ceb
Nesse próximo sábado (13/04), o Colégio Ceb estará fazendo o primeiro Simulado de 2013. Participe e veja como estão seus estudos.
Planejamento Colégio Ceb (08/04 a 26/04)
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Sexto Ano
Período: 08/04 a 26/04.
Conteúdo Programático:
- Construindo a humanidade
- O povoamento da América
- Plantando comida, colhendo cidades
- Os povos da Mesopotâmia
Objetivos:
- Refletir sobre a divisão
do passado da humanidade em Pré-História e História.
- Caracterizar os períodos
Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais.
- Interpretar pinturas rupestres.
- Reconhecer as principais
teorias sobre o processo de povoamento da América.
- Identificar as principais
descobertas da arqueologia no Brasil.
- Conceituar nomadismo e
sedentarismo.
- Caracterizar a Revolução
Agrícola.
- Caracterizar o processo de
formação das primeiras cidades.
- Descrever aspectos da
chamada região do crescente fértil.
- Caracterizar as antigas
sociedades que habitavam a região da Mesopotâmia.
- Descrever a organização
social dos mesopotâmicos.
- Discutir alguns aspectos
culturais da sociedade mesopotâmica.
- Identificar conflitos vividos por países que hoje estão localizados na região da Antiga Mesopotâmia.
Metodologia :
- Aulas expositivas
- Slides e vídeos que são compartilhados via blog: profesidney.blogspot.com
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Sétimo Ano
Período: 08/04 a 26/04.
Conteúdo Programático:
- O mundo feudal e a igreja
Católica
- A produção da cultura no
mundo feudal
- As cruzadas
Objetivos:
- Reconhecer a igreja
Católica como a Instituição mais poderosa da Idade Média.
- Reconhecer os meios
utilizados pela igreja medieval para manter a unidade religiosa e política
da sociedade.
- Reconhecer a produção
cultural da Europa feudal.
- Distinguir cultura
erudita e cultura popular.
- Analisar o movimento das
cruzadas e refletir sobre ele no contexto de mudanças do feudalismo.
- Reconhecer as consequências das cruzadas na dinâmica do comércio entre o Ocidente e o Oriente.
Metodologia :
- Aulas expositivas
- Slides e vídeos que são compartilhados via blog: profesidney.blogspot.com
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Oitavo Ano
Período: 08/04 a 26/04.
Conteúdo Programático:
- A consolidação do
território colonial português
- A igreja na América portuguesa
Objetivos:
- Relacionar a pecuária
com a interiorização da ocupação da colônia e reconhecer a importância
dessa atividade nos séculos XVII e XVIII.
- Refletir sobre o papel
das missões jesuítas na ocupação da colônia Portugal.
- Identificar os
principais meios de transporte utilizados na colônia.
- Contextualizar a criação
da Companhia de Jesus na Europa.
- Debater a importância da
Igreja Católica na legitimação do poder dos senhores de engenho na
colônia.
- Reconhecer o papel dos jesuítas na difusão da cultura europeia entre indígenas e africanos escravizados.
Metodologia :
- Aulas expositivas
- Slides e vídeos que são compartilhados via blog: profesidney.blogspot.com
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Nono Ano
Período: 08/04 a 26/04.
Conteúdo Programático:
- 1929: o capitalismo em
crise
- A ameaça totalitária
Objetivos:
- Avaliar a situação de
crise do capitalismo no período entre as duas guerras mundiais.
- Dissertar sobre os
limites das políticas econômicas liberais.
- Contextualizar o avanço
dos regimes totalitários na Europa.
- Caracterizar os regimes totalitários.
Metodologia :
- Aulas expositivas
- Slides e vídeos que são compartilhados via blog: profesidney.blogspot.com
Disciplina de História
Ensino Médio
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Primeiro Ano
Período: 08/04 a 26/04.
Conteúdo Programático:
- Descobrindo um novo
continente
- Povos da Mesopotâmia
Objetivos:
- Caracterizar e identificar
as primeiras culturas que se desenvolveram no território que hoje
corresponde ao Brasil.
- Situar e caracterizar o
processo de ocupação da Mesopotâmia.
- Analisar o processo que
levou ao surgimento da escrita cuneiforme.
- Caracterizar o código de
Hamurabi.
- Identificar as contribuições dos sumérios para a humanidade.
Metodologia :
- Aulas expositivas
- Slides e vídeos que são compartilhados via blog: profesidney.blogspot.com
Disciplina de História
Ensino Médio
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Segundo Ano
Período: 08/04 a 26/04.
Conteúdo Programático:
- As reformas religiosas
- As Grandes navegações
Objetivos:
- Conceituar, caracterizar e
identificar causas que levaram à Reforma Protestante.
- Caracterizar o
protestantismo, o calvinismo e a igreja anglicana.
- Conceituar, caracterizar e
identificar a Contra Reforma.
- Identificar e caracterizar
as viagens marítimas europeias ocorridas no séc. XV.
- Identificar causas e
consequências das Grandes Navegações.
- Descrever a disputa entre
portugueses e espanhóis pela conquista de novas terras.
- Caracterizar o Tratado de Tordesilhas.
Metodologia :
- Aulas expositivas
- Slides e vídeos que são compartilhados via blog: profesidney.blogspot.com
Disciplina de História
Ensino Médio
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Terceiro Ano
Período: 08/04 a 26/04.
Conteúdo Programático:
- O imperialismo e o neocolonialismo
Objetivos:
- Identificar e caracterizar
a Segunda Revolução Industrial.
- Reconhecer fatores que
motivaram os países europeus a praticar o neocolonialismo no séc. XIX.
- Descrever a Conferência de
Berlim e a Era Vitoriana.
- Caracterizar o processo de
conquista da África pelas potências europeias.
- Caracterizar o imperialismo e o neocolonialismo europeu na Ásia.
Metodologia :
- Aulas expositivas
- Slides e vídeos que são compartilhados via blog: profesidney.blogspot.com
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