Os conteúdos já foram passados em sala. Elaborei umas dicas que estão misturadas entre todas as turmas...cabe a cada aluno identificar os conteúdos trabalhados em sala na sua turma para poder estudar em sala...se você for esperto vai perceber que para identificar as dicas aos conteúdos trabalhados em sua turma, já é uma forma de estudar...boa diversão rsrsrs...espero e desejo a todos uma boa prova.
Motivadores das Grandes Navegações; primeiras civilizações e mesopotâmicos; Feudalismo; suserania e vassalagem; A relação das colônias com suas metrópoles; A busca por materia prima e mercados consumidores das guerras mundiais; Grécia e os período clássico e arcaico ; Causas e Efeitos do Renascimento; a relação dos homens com o meio ambiente; impostos feudais; os motivadores dos processos de Independências na América; A relação dos regimes totalitários com o capitalismo e socialismo; as disputas pelo mar mediterrâneo; O Primeiro Reinado; os governantes e a relação com deus; o poder da igreja catolica; O Entre Guerras e Segunda Guerra Mundial; Auge e decadência deRoma; Grupos políticos que se destacaram durante o Período Regêncial; o poder da igreja catolica; a nobreza e os cavaleiros medievais; O Entre Guerras e Segunda Guerra Mundial; Os grupos políticos e a Constituição do Segundo Reinado.
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