sexta-feira, 29 de maio de 2009

AULA SOBRE RENASCIMENTO

O termo Renascimento é comumente aplicado à civilização européia que se desenvolveu entre 1300 e 1650. Além de reviver a antiga cultura greco-romana, ocorreram nesse período muitos progressos e incontáveis realizações no campo das artes, da literatura e das ciências, que superaram a herança clássica. O ideal do humanismo foi sem duvida o móvel desse progresso e tornou-se o próprio espírito do Renascimento. Trata-se de uma volta deliberada, que propunha a ressurreição consciente (o re-nascimento) do passado, considerado agora como fonte de inspiração e modelo de civilização. Num sentido amplo, esse ideal pode ser entendido como a valorização do homem (Humanismo) e da natureza, em oposição ao divino e ao sobrenatural, conceitos que haviam impregnado a cultura da Idade Média.
termos como observação e experimentação fizeram com que os homens buscassem e passassem a fazer belíssimas construções. Dessa forma, foi desenvolvido uma atividade onde os alunos pesquisaram sobre brinquedos da época dos seus pais, e enfrentaram dificuldades na construção de alguns brinquedos utilizando as práticas do renascimento: planejamento, observação e experimentação

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