Colégio
Ceb
Planejamento
Quinzenal História
Professor
Sidney J. Setúbal
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Sexto Ano
Período: 05/08 a 16/08.
Conteúdo Programático:
Ø Os gregos
Objetivos:
ü Descrever o
processo de formação da Grécia antiga.
ü Caracterizar o
período Micênico e o período Arcaico.
ü Interpretar a
cultura grega.
Metodologia: revisão e dicas para Simulado e Trimestrais.
Aulas expositivas
Slides e vídeos que são
compartilhados via blog: profesidney.blogspot.com
Colégio Ceb
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Sétimo Ano
Período: 05/08 a 16/08.
Conteúdo:
Ø Absolutismo
Ø mercantilismo
Objetivos:
ü Reconhecer o
processo de formação das monarquias absolutistas europeias.
ü Reconhecer a
expansão econômica ocorrida na época do absolutismo.
ü Caracterizar o
mercantilismo.
Metodologia: revisão e dicas para Simulado e Trimestrais.
Aulas expositivas
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Colégio Ceb
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Oitavo Ano
Período: 05/08 a 16/08.
Conteúdo Programático:
Ø Revolução
Francesa
Ø Governo
de Napoleão Bonaparte
ü Caracterizar
a Revolução Francesa.
ü Reconhecer
o processo da Revolução Francesa em suas três diferentes fases.
ü Identificar
as ideias da Revolução Francesa e os interesses em jogo.
ü Identificar
reflexos da Revolução Francesa no pensamento mundial.
ü Descrever
fatos relacionados à expansão imperialista empreendida por Napoleão Bonaparte.
ü Relacionar
as conquistas de Napoleão à vinda da Família Real portuguesa para o Brasil.
Metodologia: revisão e dicas para Simulado e Trimestrais.
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Colégio Ceb
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Nono Ano
Período: 05/08 a 16/08.
Conteúdos:
Ø Segunda
Guerra Mundial
Ø A
Guerra Fria
Objetivos:
ü Relacionar
o plano expansionista da Alemanha a um processo de unificação tardia.
ü Interpretar
a luta pelas colônias africanas e por espaço no mercado internacional.
ü Refletir
sobre a posição assumida pelos vários países envolvidos no conflito.
ü Compreender
as consequências da Segunda Guerra da divisão internacional do poder.
ü Refletir
sobre a destruição e o sofrimento humano causados pelo conflito.
ü Identificar
a polarização capitalismo/socialismo após a Segunda Guerra Mundial.
ü Reconhecer
o sistema de alianças que se estabeleceu durante a Guerra Fria.
Metodologia: revisão e dicas para Simulado e Trimestrais.
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Colégio Ceb
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Primeiro Ensino Médio
Período: 05/08 a 16/08.
Conteúdos:
Ø A
formação da Grécia antiga
Objetivos:
ü Situar
e caracterizar historicamente a formação da civilização grega.
ü Caracterizar
as sociedade minoica e micênica e o povo dórico.
ü Relacionar
a miscigenação étnica e cultural entre diferentes povos ao nascimento da
civilização grega.
ü Identificar
o processo de formação das polis.
ü Reconhecer
as transformações da sociedade grega, ocorridas a partir do crescimento
populacional e econômico da região.
Metodologia: revisão e dicas para Simulado e Trimestrais.
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Colégio Ceb
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Segundo Ensino Médio
Período: 05/08 a 16/08.
Conteúdo Programático:
Ø lucrativo
comércio de seres humanos
Ø Escravidão
e resistência
Objetivos:
ü Identificar
o tráfico negreiro como uma das atividades mais rentáveis da Idade Moderna.
ü Identificar
e criticar as justificativas para a existência da escravidão.
ü Reconhecer
que o comércio de escravos já existia na África antes da chegada dos
portugueses a América.
ü Reconhecer
a escravidão no Brasil colonial.
ü Caracterizar
o cotidiano dos escravos na colônia portuguesa da América.
ü Identificar
a origem dos escravos africanos.
ü Descobrir
e reconhecer o legado e a influencia do negro na cultura brasileira.
Metodologia: revisão e dicas para Simulado e Trimestrais.
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Colégio Ceb
Disciplina de História
Ensino Fundamental II
Professor Sidney José Setúbal
Turma: Terceiro Ensino Médio
Período: 05/08 a 16/08.
Conteúdo Programático:
Ø A
Segunda Guerra Mundial
Ø A
Guerra Fria
Objetivos:
ü Identificar
os fatores que desencadearam a Segunda Guerra Mundial.
ü Reconhecer
a importância do movimento de resistência na luta contra os regimes
totalitários.
ü Criticar
o holocausto.
ü Identificar
as consequências da guerra.
ü Conceituar
a Guerra Fria.
ü Reconhecer
a corrida armamentista espacial.
ü Relacionar
implicações e consequências da Guerra Fria.
Metodologia: revisão e dicas para Simulado e Trimestrais.
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